成立的目的：
服務同學，維持校園的紀律。
挑戰自我，訓練獨立。
組織：
由老師挑選四至六年級同學擔任
分為兩隊，每隊有隊長兩名，約共五十人
培訓：
全年二次的小領袖培訓
透過不同形式的活動，讓風紀隊隊員加強自信心
提升管理紀律的技巧
建立良好的團隊精神
有效地維持校園的紀律
校園紀律大使在維持秩序
小領袖培訓
